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  • 河南出手控体重!校园及周边500米内不准卖高盐、高糖食品
    河南出手控体重!校园及周边500米内不准卖高盐、高糖食品

    众所周知,体重管理对于维护个人健康至关重要,超重与肥胖不仅是审美问题,更是高血压、糖尿病等慢性疾病的主要风险因素。近期,河南省卫生健康委员会正式发布了《河南省“体重管理年”活动实施方案》(简称《方案》),旨在通过三年的努力,构建一个全面促进居民体重管理的环境体系,有效防控超重与肥胖问题,减少慢性病的发生。

  • 河南一高校学生喝蜜雪冰城需自带杯子?多家茶饮店因“限塑令”整改
    河南一高校学生喝蜜雪冰城需自带杯子?多家茶饮店因“限塑令”整改

    9 月16日,中原科技学院许昌校区内的一家蜜雪冰城门店,在取餐处张贴了一则引人注目的告示:“建设绿色校园,不提供一次性杯子,建议同学自带杯子前来购买饮品。” 这则通知迅速引发了校内师生的关注。

  • 16岁哥哥得知弟弟患癌 1顿饭1块钱 爸爸心酸落泪
    16岁哥哥得知弟弟患癌 1顿饭1块钱 爸爸心酸落泪

    近期,山东济南涌现了一个名为“五个小超人的爸爸”的短视频账号,迅速吸引了公众的注意。这个特殊的账号由五位孩子罹患神经母细胞瘤四期高危的父亲联手打造,他们共同面对着一个严峻的挑战——高昂的治疗费用。为了筹集这笔费用,并唤起社会对儿童罕见病及其家庭困境的关注,这些父亲们采取了别具一格的方式:穿裙子、剃光头,甚至进行跳舞直播。

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  • 基础练习:考研政治毛中特单项选择试题(四)
    基础练习:考研政治毛中特单项选择试题(四)

    考研政治是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目,属于硕士研究生入学考试的公共课科目。考研政治的考查范围主要包括:马克思主义基本原理、思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与以及当代世界经济与政治。

  • 每日小练:行政管理专科自考模拟题及答案
    每日小练:行政管理专科自考模拟题及答案

    行政管理专业主要研究行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本知识和技能,进行企、事业单位行政事务的管理、组织、协调等。例如:企业办公用品的采购、登记、核查,各类会议的组织、安排、服务,打印机、饮水机等设备的管理,办公秩序和环境卫生的监督等。

  • 考前必刷题:考研政治综合选择题精选(四)
    考前必刷题:考研政治综合选择题精选(四)

    考研政治是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目,属于硕士研究生入学考试的公共课科目。考研政治的考查范围主要包括:马克思主义基本原理、思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与以及当代世界经济与政治。

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  • 论一个好课件的评价标准是如何的?
    论一个好课件的评价标准是如何的?

    一般来说,想要做出一个有价值的课件需要掌握好课件的评价标准,比如要有一个完整优异的教学设计,精心的设计是属于优秀结果的保证,若是没有正确完整的设计,那么后续的一切都是缺少了精髓,且不完美的。

  • 元宵佳节将至 你知道哪些元宵相关诗句
    元宵佳节将至 你知道哪些元宵相关诗句

    元宵相关的诗句有欧阳修《生查子·元夕》中的“月上柳梢头,人约黄昏后”;贺铸《思越人·紫府东风放夜时》中的“五更钟动笙歌散,十里月明灯火稀”;姜夔的《鹧鸪天·元夕有所梦》“谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知”等。

  • 李白的诗词集锦:这些绝美的诗词你了解了吗?
    李白的诗词集锦:这些绝美的诗词你了解了吗?

    金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

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  • 初中作文指导:真情实感是要点
    初中作文指导:真情实感是要点

    写作应该要有自己的个性:写作文时要注意有自己的创新,可以是基于某个基础而写,一篇好的文章本身就是需要有着自己的特色的,只有这样读者在阅读时才能够有耳目一新的感觉。

  • 与暑假有关的作文素材有啥?怎样写好作文
    与暑假有关的作文素材有啥?怎样写好作文

    与暑假有关的作文一般是写成记叙文的形式,其写作技巧有很多,比如写成记叙文时最好不要进行过多的议论,要学会用“事实”来说话,让事实本身去表达作者的喜怒哀乐就好了,并且记叙文本身也是需要以写实为主。

  • 老师我想对你说:作文素材段落分享
    老师我想对你说:作文素材段落分享

    老师,我想对您说:您的一举一动,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。老师,我想对您说:“如果没有你或许我就不会有今天的成绩;如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你或许我就不会知道感恩!

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